沂水第四实验小学在科技信息教育领域开创了年轻人争奇斗艳的局面

沂水第四实验小学在科技信息教育领域开创了年轻人争奇斗艳的局面师生在省市科技信息创新大赛中获奖无数学校成功被评为临沂智慧校园，山东省第二批信息化试点学校，连续六年获得沂水县青少年科技创新大赛优秀组织奖，连续四年获得教育信息化先进单位荣誉称号今年4月，沂水县第四实验小学张恒远获得第五届临沂市青少年科技创新提名奖

一个目标两条主线，试点学校发展沂水第四实验小学自创办以来，紧紧围绕诚信与德，信仰与修身，博学与志，文化与人文的校训，坚持让每一朵花蕾都快乐绽放的办学理念，确立文化艺术滋养，科技信息创新为两条发展主线，努力建设高质量的快乐学校

李桂林校长表示，在科技飞速发展的今天，沂水四小紧跟时代步伐，将提高科技信息创新素养纳入整体发展规划，积极倡导‘科技让每一个学生动起来’的教育理念，确立科技信息活动在培养学生创新素养，创造意识和创客素质中的主导地位，将学生科技信息创新教育纳入常规教育教学管理，全力打造科技创新沃土以学校科技长廊，创客空间，智慧校园，校园电视台为科技信息化实践基地，开展多层次创客教育如今，信息技术创新教育已经成为一个学校特色教育品牌

构建多元化的活动体系，帮助学生成长学校投入大量资金建设了科技长廊，科技活动室，录播教室，创客空间，添置了操作台，仪器设备，制作工具和青少年科技创新书籍，为学生学科学，爱科学，用科学创造了有利条件学校还建立了校园气象观测站，校园电视台和科技流动馆，配备了相应的仪器设施学校拥有最优秀的师资力量，成立了创意智能，3D打印，创意编程，三模一电，无人机，竞赛机器人，太空播种，小实验，小制作等科技社团，开发了小小科技梦，走在科技路上，3D打印，创意智能等校本课程，并完善了校本课程体系，大大增强了孩子们的探究兴趣，满足了他们的求知欲

信息技术大赛，放飞学生梦想对于很多学生来说，科技创新大赛和创客大赛都是很有意思和挑战性的活动，所以很受学生欢迎对于大赛，我们坚持‘三早’工作策略，即早规划，早部署，早培训，让师生有明确的任务，行动到位副校长何青说:为了备战比赛，训练员们制定了有效的训练计划，并根据实际情况随时调整训练策略为了保证培训的质量和时间，每天课外活动和社团活动时，老师和孩子们都在培训教室里忙碌紧张最近几年来，学校赢得了16次省级师生竞赛，40多次市级竞赛

科技节，让科技信息渗透校园一年一度的科技节已经成为全校师生狂欢的重大节日模型海选赛，无人机操作战，3D打印体验，智能机器人组装，胡萝卜造塔，鸡蛋撞地球等30多个项目40多个比赛，使孩子们徜徉在科技信息的海洋中，极大地激发了他们对科学探究的兴趣四年级三班的何韩愈高兴地说:我最喜欢魔方魔术师戴着魔术帽，他们用适当的方式改变各种小魔术:一会儿，他们制作晶莹剔透的人造雪花，用白板笔在盘子上画出'跳舞的小人'，用大钢圈拖出巨大的泡泡盖住孩子的全身，展示如何在不吹气的情况下让气球变大...太精彩了

伴随着教育信息化的深入推进，沂水第四实验小学将继续立足学校科技特色建设项目，探索科技信息化特色建校工作模式，推动学校在科技创新领域再上新台阶。